成都市特殊教育学校中等职业技术学校简介

成都市特殊教育学校(原名成都市盲聋哑学校)创建于1922年，座落在成都市一环路上，学校坚持“师为先，生为本”的办学理念和“铸造健全人格，炼就生存技能，融入主流社会”的办学思想。为了培养学生健全的人格，学校以心理健康教育为抓手，在全国特殊教育界首次提出了“建阳光校园、做阳光教师、育阳光学生”的工作思路，狠抓师资队伍建设，完善内部管理机制，深化教育教学改革，大力开展特教科研，全面实施素质教育，办学成绩显著。

学校主要从事对盲、聋、弱三类残疾学生的教育培养工作，现有30个教学班,在校学生332人，在职教职工102人，省特级教师3名，市学科带头人3名，市优秀青年教师7名，高级教师30余名。

为了让盲聋哑学生在毕业后尽快融入社会，学校将职业教育作为特殊教育的重要组成部分，开设工艺美术、陶艺、西点制作、中医推拿等专业供学生选择。除了日常练习，同学们还可以到实训基地进行操作。

办学成果

学校先后获得全国体育先进单位、市特殊教育先进单位、市扶残助残先进集体、市中小学德育工作先进单位等40多项荣誉称号。我校体育和艺术教育水平较高，学生的运动竞技水平在省内具有绝对优势，每一年都为省、市输送一批优秀队员，在每一届省、市残运会上都一枝独秀，技压群雄。去年的省残运会，我校学生为成都市赢得21枚金牌。学生文艺节目多次获得全国、省、市一二等奖，在省内享有盛誉。我校职业技术教育起步较早，教学水平较高，毕业学生素质高，盲人按摩专业学生就业率一直高达100%，聋人工艺美术和平面设计专业学生就业率也超过95%。在此基础上，我们还充分尊重残疾学生想接受高等教育的需求，精心辅导，取得了02年至今有60多名学生考上了北京联合大学、长春大学和天津理工大学等多所高校的好成绩，其中今年有23名聋生参加高考，考入高等院校的多达21名。

学校特色

在党和政府高度重视特殊教育的今天，全校教职工众志成城、锐意创新，力争把学校建成“一个基地，四个中心”，打造“两个特色”项目。“一个基地”是指把学校建设成为成都市中小学德育基地;“四个中心”即四川省特殊教育师资培训中心、四川省盲教育资源中心、成都市残疾学生家长培训中心、成都市残疾儿童随班就读指导中心;“两个特色”为重点抓好中高等职业教育、心理健康教育。通过实施一流的科学管理、建设一流的师资队伍、营造一流的育人环境、达到一流的教育质量，争创全国一流的特教名校，为我省、我市的特教事业做出新的贡献。

学校中职教育介绍

成都市特殊教育学校中等职业技术学校于2004年正式成立。学校以就业为导向，实施“就业+升学”双轨教育模式，积极整合社会资源，实行校企、校校联合办学，拥有一流的专业师资队伍，建立规范化的教学实训基地，拥有校外实习基地16家。近三年毕业生就业率、升学率达100%。

中职教育开设中医康复保健(推拿按摩方向)、民间传统工艺(蜀绣、漆艺方向)、中餐烹饪与营养膳食等专业。

学校招生对象

招收户籍在四川省范围内的,具备九年义务教育完成证书或具有同等学历，无慢性和传染性疾病，生活能够自理，无不良嗜好的视力、听力障碍学生。

学校毕业就业

(1)毕业要求：修完教学计划规定公共文化课程和专业课程，考试合格并完成专业顶岗实习。

(2)毕业待遇：颁发中华人民共和国教育部监制的中职毕业证书。中医康复保健专业毕业学生，凭中职学历证书，可参加全国盲人医疗按摩人员考试。

(3)毕业去向：学校推荐就业、自主择业、扶持自主创业。对口升高职或通过高校单招考入(专)本科院校。

助学、奖学

享受国家规定的中职学生奖学、助学优惠政策。依据家庭经济状况及其在校表现，接受社会爱心捐资助学。

学校荣誉